★上海浦东新区初中二年级物理学校辅导班哪家强/一对一家教班办法
【教育心得】用互比方法读书，研究分析资料，能帮助我们抓住事物的共同点、疑点、重点，从而有新发现，使自己的思维更具创造性。英国大文学家哈雷，为研究1682年天空中出现的一颗彗星，不断用天文望远镜仔细观察。为了查阅过去的记录，他翻阅了各种书刊，并把从1337年起三百年中有关彗星的记载制成表格，用微积分计算，然后把结果与1607年和1513年出现的彗星轨道资料作比较，终于发现他们的轨道非常接近，于是判断出这三种彗星现象实际上是同一颗彗星出现了三次。后来，人们把这颗彗星命名为“哈雷彗星”。用互比法读书，使阅读不再仅仅局限于接受性的思维活动，而是同时调动起回忆、对比分析、鉴别以至进行新的推理和新的想象等多种思维功能，是一种能动的读书方式。事实上，在我们读的书籍中，有不少其学科本身就是建立在互比方法基础上的。如比较文学、比较心理学、比较哲学、仿生学等等。因此，在读这类书籍时，更需要使用互比学习法。
辅导机构：京翰教育
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学习小贴士
此外，为防止题型的变动，在重点讲解记叙文和说明文的情况下，我还附带讲了散文阅读以及议论文阅读的相关知识点和答题技巧。虽然在散文教学中，面对散文，孩子直接说是“雾里看花”，看也看不懂，“霾”头苦想到直啃笔头，但是通过讲解散文的特点后，孩子还是算“豁然开朗”。正是因为有了如此多高难度的阅读挑战，孩子在做完华附卷考试的《购买上帝的男孩》后给我的答复是：“老师，那些简直就是小儿科，太简单了。”第三部分：作文技巧当我问及孩子一篇作文为什么会得高分时，他摇摇头，直接说：“不知道，就是觉得好啊。”因此在教学的过程中，我直接是引导和灌输相结合。所以我给孩子首先是树立了两个总的写作方向，一个在立意方面必须是“弘扬真善美，抨击假恶丑”，只有大的方向把握对了，孩子写作起来才不会离题万里；还有一个是关于作文高分技巧的，我给学生灌输的思想是“用选材吸引人、用情感打动人、用文采征服人”。在作文中必须要有一个“点”能表现出笔者的内涵、修养或者是人格魅力，亦或是运用古诗、运用名人名言等来增加你作文的分量。那么才能让阅卷老师给你高分。
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