★天津河北区全科一对一辅导/天津河北区小学五年级奥数辅导培训班一对一补习哪个机构好
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部分课程简介：
【小学三年级一对一全科辅导】
课程设置：个性化定制
适用范围：小学三年级学生
课程特色：查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法,和学习习惯。
课程定位：
【小学三年级语文】以阅读写作为主，注重知识体系搭和学习方法指导。
【小学三年级数学】小学三年级数学同步辅导
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聚智堂教育综合介绍
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招生对象：小学一年级至高中三年级
辅导科目：语文 数学 英语 物理 化学 地理 历史 政治 奥数(奥数辅导请不要在电话中谈，可以说思维数学或者数学提升)
上课地点：
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--教学心得
对于基础差又缺乏学习兴趣的学生
1、了解学生基础知识的主要薄弱环节在哪里，并且了解学生的兴趣爱好
2、从学生感兴趣的地方入手和学生建立良好的沟通，站在统一战线
3、在同步巩固学科内容的同时针对学生较差的模块由简到难的专题练习
对于基础好提优择校的学生
1、引导学生增加课外知识的积累，培养学生对知识的整合能力和自学能力
2、作文中提高要求，训练学生在写作中运用各种描写手法，写作手法，为作文增彩
3、对学习课内知识进行整合复习
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2、段落和层次
写作时，为了把文章的中心有层次地表现出来，一定要分段。划分段落要根据中心的需要和内容的多少而定。既要注意一个段落只说明一层意思，又要注意不要分得太细，同学们习作常出现两种情况：有时段落包含的内容太多，本来好几层意思，硬挤在一起，弄得层次不清;有时段落又分得太细，本来只有一层意思，硬分成几段，搞得支离破碎。
3、过渡和照应
过渡是文章段落之间的桥梁，在文章中，前后相邻的两层意思之间，不仅要有内在的联系，而且在相连的地方要彼此衔接，语气贯通，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，而不致发生间隙或阻隔。过渡常用承上启下的段、句子或关联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文，在“百草园”和“三味书屋”两大部分之间，有一个承上启下的段落，就是以段过渡的一个范例。
照应是说写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。例如《一件小事》，文章的开头写道：“但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。”文章的结尾写道：“独有这一件小事，却总是浮在我的眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。”这是开头和结尾相照应。
为了显示文章的脉络，在文章的中间也要有必要的照应。例如，《反对自由主义》的第二部分，开头说：“自由主义有各种表现。”以下十一个小段，分别列举了自由主义的十一种表现，而后又写了两个小段，以便跟前后相呼应：“还可以举出一些。主要的有这十一种。”“所有这些，都是自由主义的表现。”在这两段之后，很自然地转到自由主义的分析批判上去了。
