四川北路高三语数外同步补课班收费如何/闵行区东川初一语数外一对一辅导费用_雅斯麦语(四川北路店)怎么样

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四川北路高三语数外同步补课班收费如何/闵行区东川初一语数外一对一辅导费用
免费课程咨询热线:400 006 6911 转分机 58192
部分课程简介:

【物理1对1辅导课程】
 授课对象:初二至初三年级学生   
 学习时间:周一至周日(根据孩子实际情况进行调整)
【初三】
多彩的物质世界
1. 物体的尺度、质量及其测量
2. 密度及其测量
3. 混合体、空心体的计算
运动和力
1. 参照物
2. 速度、平均速度、瞬时速度
3. 关于路程——时间、速度——时间的图像
4. 力、牛顿第一定律和二力平衡
力和机械
1. 弹力、弹簧测力计
2. 重力、摩擦力
3. 杠杆
4. 滑轮及其组合机械
压强和浮力
1. 压强的概念以及固体压强
2. 液体压强
3. 大气压强
4. 流体压强与流速的关系
5. 浮力及浮力的计算
压强和浮力
1. 三个基本概念功、机械效率和功率
2. 关于功、机械效率和功率的计算
3. 动能和势能
4. 机械能及其转化
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精锐教育综合介绍

--招生年级:
小学一年级至高中三年级
--辅导科目
小学课程:语文、数学、奥数、英语、小升初专项辅导
初中辅导:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
高中辅导:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
--校区分布
多个校区,详情请拨打免费课程咨询热线了解
校区分布:长宁区、徐汇区、闵行区、浦东新区、松江区、青浦区、嘉定区、闸北区、普陀区、虹口区、宝山区、黄浦区、金山区、奉贤区、静安区、南汇区、崇明县、杨浦区
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【智康教育】联系电话:400-0066-911转分机58146
校区分布:长宁区、黄浦区、虹口区、徐汇区、闸北区、浦东新区、杨浦区、闵行区
【昂立智立方】联系电话:400-0066-911转分机69724
校区分布:宝山区、浦东新区、闵行区、青浦区、奉贤区、黄浦区、嘉定区、松江区、徐汇区、杨浦区、长宁区
【京翰教育】联系电话:400-0066-911转分机77579
校区分布:浦东新区、 杨浦区、虹口区、徐汇区、奉贤区、黄浦区、闵行区
--教学心得
生动有趣的导入。
清晰有条理逻辑性强的讲解。
与学生良好互动,不时通过语言,动作,眼神鼓励学生。
将对学生的较高的心里期待潜移默化的灌输给学生。
强化理论灵活运用。


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  1.标注


  不动笔墨不读书


  高考的目的在于筛选,所以试题具有一定的难度和区分度。阅读的时候常会碰到长文章和难文章。如果文章篇幅长,很容易读到后面忘记前面,怎么办?如果文章内容或语言的复杂度很高,很容易每个单词都过眼但是不进脑子,怎么办?而甚至有时候文章简短也容易在做题的时候因为对文章印象不深不确而出现失误,怎么办?标注是个好方法。读文章的时候对文章中的重点信息进行标注和勾画,有利于提高对文章的理解,有利于提高做题的效率。


  2.概括


  万变不离其宗


  华罗庚先生讲做学问时提到要“把书从薄读到厚再从厚读回薄”,对收集到的信息一方面要有发散和联想,也要有提炼和总结。考场阅读很特别,需要在极短的时间内找出要求的信息答对题目。文章中内容很多,而题目考查的有限,所以抓大放小,博观约取就很重要。在考试阅读理解文章有限的篇幅内,只能讨论有限的话题,即“一篇文章只说一件事”,故我们应该通过词句段等层面的概括找出文章的主题。


  3.推理


  真相只有一个


  从语篇的角度看,阅读不简简单单等于词汇和语法的加总,还有其它常被考生忽略的丰富内容,比如衔接和连贯,比如人称和指代,比如信息结构等。准备高考英语的考生需要具备基本的语篇推理能力,能抓住作者在文章字句之间的弦外之音和言外之意。在这个阶段,可以把推理的主要着眼点放在句间关系,具体而言,要注意研究各句子主语之间的范围变化,以小见大是归纳、由总到分是演绎、温故知新为类比。注意叙述范围的扩大缩小平移即是推理的第一步。


  4.概念-例证


  文章中常会出现一些读者完全陌生的新概念,作者会调动一系列的手段来对其进行解释和展开,其中最常见的就是“例证”。摆事实为例,讲道理为证。抽象的概念通过具体的例子得到印证,概念变得更为具体和可知可感,增加了文本的可接近性,减低了阅读的复杂度。另外,如果对先行的概念有较好地把握,则例证即可略读,节省时间。如果概念抽象难解,则可从例证反推概念,增加对文章的理解。


  5.大众-批驳


  写文章就是为了传递新知识传播新思想,所以破旧立新就是考试阅读理解文章的题中之义。大众需要被教育被唤醒被感召,所以他们旧思路旧模式旧习惯统统被转折被批判掉,新事物新方法新观点应运而生引导潮流。自古文章做法讲究个起承转合,在文章中征引传统的看法和态度是为了给下文做好铺垫,欲扬先抑或欲抑先扬,总之就是一个大转折结构。想想《过秦论》中的“然而”吧。


  6.问题-解决


  人生就是个发现问题分析问题解决问题的过程。文章会在开篇提出待解决的问题,下文则继之以分析和解决。问题解决的过程中充满了主观上的分析和论证,客观上的行动和实践,先期的预估和后期的评价。能考查到考生的思辨力,能反映学生的行动性。


  7.现象-分析


  文章会描述各种社会现象和自然现象,然后对其原因进行深入分析,揭示背后的原因。高考英语命题越来越关注外语习得过程中的语料真实性,关注社会热点话题,关注考生的年龄特点和认知结构。该类文章难度较大,具有较好的区分度。


  

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