★西安雁塔区语文1对1辅导班/西安未央区高二语文辅导班一对一短期辅导
*聚智堂教育简介
聚智堂名师教育集团成立于1999年，经过13年积累和发展，现已成为一所多元化、综合性的、为社会培养大量品学兼优的中小学生和状元专业中小学教育机构。13年来，聚智堂凭借着权威名师梦之队、一流的教学教研团队
校区分布：雁塔区、高新区、莲湖区、新城区、未央区、碑林区
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聚智堂教育综合介绍
辅导课目： 英语 物理 化学 语文 数学 作文 历史 地理 政治 生物 艺术类
辅导对象：小学一至六年级 初中 高中 小升初 中考 艺考生
辅导时间：周六日 工作日 寒暑假
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*具体地址
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------------------------学习小贴士------------------------
1.高潮，在公开课上李京京鼓足勇气主动地举起右手，他的朗读深深地打动了在场的每一个人。 2.他由于自身的经历与《万卡》这篇课文感情上产生共鸣，内心中有种憋了很久想一吐为快的感受。 3.心理描写、神态描写和动作描写。如：“京京在座位上不安地扭动着身子……眼睛一眨不眨地盯着程老师。”生动形象地刻画京京内心的矛盾和斗争，以及做出决定后的表情。 4.京京充满真情的朗读深深地打动了在场的每一个人，包括他自己。如“两颗晶亮的泪珠从京京的眼睛里涌了出来”、“大家的神情都那么专注和认真”，赵小桢的抽泣声和程老师的决定都说明了这一点。 5.满意高兴——慌乱紧张——感动懊悔。 6.万卡的故事勾起了京京对乡下爷爷无尽的思念，课堂上自己成功的朗读更进一步感染了他，使他有了这样的想法。 7.言之成理即可。示例：“我认为首先作品要有感而发，写出真情实感;其次，故事要能打动人，给人以强烈的感染，使人受到震撼。不能无病呻吟，粗制滥造。” 8、泪珠涌出，感情投入，联想到自己想爷爷和玩伴的感情; 叹口气，坐下：心情轻松，完成心愿，表达了心声的满足。 9、无奈，不放心;感动，内疚 10、埋在心底的亲情、友情